【实用】小学作文500字十篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文500字 篇1
我有一个特别的爱好，无论走到哪里，我都会寻找一些可心的石头，并把它们带回家。这些捡来的石头都放在我家的阳台上，它们之中有的来自都江堰，有的来自元阳，有的来自南京，有的来自黄山，有的来自苏州，还 有的来自峨眉山，有太湖石，有鹅卵石，有雨花石，还有一些我叫不出名字来的石头，这真是一个石头大家庭呀！
在这个石头大家庭中，我最喜欢的是宝塔石。记得今年春节的时候，春天的阳光暖暖地照耀着大地，大地仿佛开始了呼吸，小草钻出泥土，小数长出新叶，这正是一个旅行的好时光。我们一家人去元阳看风景。在多依树 景区，大人们被美丽的风景吸引住了，都忙着架起三脚架，“卡擦卡擦”给哈尼人家的梯田照相，我们小孩对梯田不感兴趣，倒是对路边的一堆碎石情有独钟，我和妹妹跑到石山顶上，开始挑选自己喜欢的石头，我捡了一块 紫水晶石，还捡了一块长年积雪石，一块红色玛瑙石，一块黑色无柄刀石，就在我满意而归的时候，右眼的余光突然发现一块比刚才那些石头还奇特的石头，我高兴地对妹妹说：“我发现了一块独角石。”妹妹跑过来一看， 说：“它真像犀牛额头上的一只角。”我把这块石头小心翼翼地捡起来，仔细观察它，这块独角石有一块大橡皮擦那么大，顶端尖尖的，底部平平的，身上包裹着绿色和白色的条纹，棱角分明。我对它充满喜爱，妹妹想要， 我却舍不得送给她。
我把这块独角石从元阳带回家，高兴地给奶奶看，奶奶看了又看，微笑着说：“我看它像绿色的宝塔。”我觉得奶奶说得更加形象，于是我就改叫它为“宝塔石”。每到周末，只要我一想起它，我都会把它拿出来看，心 里都感到无比高兴，这就是捡石头带给我的乐趣吧。
小学作文500字 篇2
冬雪慢慢的飘落了下来，空气愈加寒冷。大地上盖满了厚厚的一层冬雪。空气中弥漫着冬雪的清新。我不禁被冬雪的美丽所感叹。漫天的飘雪，笼罩乾坤。透过窗子，看着漫天飘雪，我情不自禁 地披了一件皮夹克，穿上鞋下楼了。
慢慢来到楼下，楼梯口已是白雪皑皑。我兴奋地走上大街，街边的树上已是白雪点缀着树枝，树枝映衬着白雪，好不美丽。在城市中，大街上，走道边，到处是迷离的白雪。置身此地，感觉有如 步如仙境，迷茫、优雅的美。停步回首家的方向，那里已是白茫茫的一片。体验周围的雪景，赞叹的声音只能用一个字代替：美！今天，终于飘雪了呢，我站在大街上笑了。那孩子般的笑容很欣喜，很 快乐，很高兴，很兴奋。因为，我好久不见着雪景了。因为，它很美丽，它传递了我的思念。雪，总会带给我不一样的感觉。站在雪中，欢笑，蹦跳。或许，有雪的地方，我就会像个精灵。自由、伶俐 。那雪落在我的衣服上、手上、发梢、脸颊上时它都没有融化。反而，还带着一丝的温暖。它比我的温度还要高呢！所以，雪景总是如此美丽。美丽的让人忍不住欣赏，却又不敢触摸，怕改变了着美丽 的景色。我高兴极了，总算又再次欣赏到了雪景。万物缤纷，洁白素装，银装素裹，美丽极了。这就是入冬时期的第一场雪，第一场令人回味的美丽雪景。
“画堂晨起，来报雪花飞坠”李白的诗句最后对着雪景做了感叹。是啊！着如此雪景，怎能不勾起人们的遐想？又何况是着入冬的第一场雪呢？
小学作文500字 篇3
人生短短几个秋，说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间，切不可慨叹人生的苦短，让时间白白的从你身边流逝。
有一次，我的感触很深。当时有一次测验临近，同学们都在拼命地复习着。而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉！用得着这么用功吗，不就是一次普通的`考试嘛！
考试终于到了。同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我来说，这些题目简直就像天书一般。再看看别的同学，有的在不停地写着，有的胸有成竹地写着，这给我制造了很多压力，终于在最后的时候，我也硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。翟婷婷问我考的怎么样，我回答说：“不好！没时间！”翟婷婷说：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会考的好呢？还有，时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一时被她说得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握住了时间。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。说的正是这个道理。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。
“光阴似箭、日月如梭。”一个人的一生很短暂，我们应该懂得如何珍惜时间。
小学作文500字 篇4
我们约定好的，而今你却失约了。
你说过：有了绿叶红花更艳，有了白云蓝天更宽，有了扶持生命更美。人的一生中有种种的遭遇，相扶持的人也不断地在过程中出现。而我们，因为摔倒时彼此牵起手，才能继续向前跑！
打开心灵的窗口，把一幕幕的美好情景再现，偶尔唱唱熟悉的歌曲，闭眼聆听幸福的声音，是那样地令人怦然心动：岁月锁不住我们的从前，时光更锁不住我们的今天和未来。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，幸福快乐是七种颜色的花，漫漫人生路，它永不凋谢，从过去直到未来。
以前，幸福就在有你的地方，快乐就在你的心灵深处。现在，你那花儿一样美的笑容呢？为什么消失了？心情不好时，少了你逗我笑；和朋友吵架，少了你这个“和事佬”…其实这些，都只是我想你的借口罢了。
我们的约定，你还记得吗？在那边，你是否也想着…
我还记得，那天知道后，我看到学校的花，很生气地说：为什么你这朵花，秋天谢了，明年夏天又能在开呢？
一千多天过去了，我还是接受不了！我始终记得我们的约定，我仍旧去了，但…
命运的乖张，让我们与逝去的人从此再见无日。因为害怕触动心底的悲伤，怕自己心痛的感觉，怕自己止不住的泪水，所以压制怀念。只有清明，才是可以让我们大张旗鼓怀念那些曾经深爱我们而如今已远去的人的日子。
期待着和他们在天堂相聚，是我们不再恐惧死亡的原因吧！
就让我们的约定无限期地延长下去，直到某个时候，我们在那边再聚…
小学作文500字 篇5
俗话说得好“吃过猪肉，没见过猪跑”，同学们生活在热闹繁华的大城市里，是不是觉得乡村这个地方很新鲜呢？乡村的设备虽然没有城市的齐全，科学技术没有城市的发达，但是乡村却有清新的空气，美丽的田野，营养健康的食物。今天，我就和爸爸、妹妹回到了老家。
刚下汽车，我们就闻到了一阵阵清香——那是树木和野花的自然香味，虽然在大城市也见过不少树木和花，但是都经受过汽车尾气的“洗礼”，哪有乡村的自然香呢？
我们回到家，就看见了一大群的家畜。有鸡、牛、狗，这些家畜都是有作用的，鸡可以下土鸡蛋，牛可以帮爷爷耕田，狗可以看家，我对这些家畜倍感亲切，因为它们为了人类的食物立下了“汗马功劳”。
我自己来到田野，想感受一下大自然的气息。来到田野，深深吸一口气，心情舒畅了许多，把一切烦恼都抛在了脑后。仰望天空，是一片洁净的蔚蓝；遥望四周，是一望无际的稻田。勤劳的蝴蝶在野菊花上采取花蜜，蜻蜓在农作物上飞来飞去，好像在为农民欢庆。我在泥土上走着，尽管弄脏了我的鞋，但是我也醉在其中。虽然这算不上人间仙境，但是比起大城市里污浊的空气，嘈杂的人群，难闻的汽车尾气，可谓是修身养性的最好选择。
到了晚饭时间，爷爷杀了一只鸡，我和爷爷到田野去摘韭菜，就成了乡村的营养天然食品。这鸡是爷爷养了一年才长大的，比城市二十天就长大的饲料鸡营养、健康得多。晚饭后，我们和爷爷坐下来聊聊天，散散步，就回到了城市。
在乡村，我见到了大城市里没有的东西：清新的空气，美丽的田野，营养健康的食物。我还要到乡村里走一回。
小学作文500字 篇6
原来，有一个村庄，里面有一条小河，又清又美丽，小河的怀抱里面有许多鱼，河边还有很多小草和野花，非常漂亮。
一天，我出去散步。忽然，听见有人在抱怨，我跑过去一看，原来是一条又脏又臭的小河。我问它，说：“小河，你怎么这么脏呀？不是原来那样又清又美丽了呢？而且鱼也变少了呢？”小河回答说：“小村庄的人把又脏又臭的垃圾扔到我的怀抱里，特别是白色污染、空气污染和工厂的排水管道排出的脏水，害得我又脏又臭，我怀抱里的活泼可爱的鱼也快死光了！”
我听了，心里难受极了！我又往前走了走，来到了一个工厂旁，看见只有几朵花和一棵草了。就问小花和小草：“原来这里不是一个又绿又深的大草原吗？并且开满了五颜六色的花儿哩！为什么现在只有你一棵草和几朵花了呢？”小草轻声地回答说：“因为人们发现了这块宝地就把我们铲除了，建起了一座座大工厂！所以现在只剩下我一棵草和几朵小花了。”树木也伤心地说：“人们不断把一棵棵树，也就是我的兄弟姐妹砍伐下来，去建一栋栋楼房了。”刚说完，一棵大树就被砍倒，被抬去建楼房了。我真伤心呀！
听完大自然的自述，我想大声呼吁人们要保护环境：一、我给小草一点爱，小草还我一片绿。二、保护环境，人们有责。三、地球是我家，保护地球靠大家。四、节约光荣，浪费可耻。五、水是生命之源。六、保护地球，就是保护自己……
人们！大自然已经受到了很大的损失，请你们保护地球吧！爱护自己的家园吧！想到每一条河、每一棵树、每一棵草、每一朵花……我们应该靠自己去保护环境才行呀！
小学作文500字 篇7
人处在一中喧闹甚至混乱的世界中，就会极度渴望安宁。就像处在朝代更替，战争不断的陶渊明会写《桃花源记》，奢望会有和平。
星期五，我九点多钟下课后惊讶地发现没带钥匙，只好去找我妈。妈她们健身房在一个酒吧聚会。我无奈地走进昏暗的灯光，人们在尽情地唱着、喝着。白色的灯光不停地闪耀，刺痛了我的眼睛。已经是十点多了，街上的路灯显得越发耀眼，马路上的车越来越少。街渐渐冷清了，沉寂了，但酒吧里依然灯红酒绿。
我坐在角落，毫无表情地看着喝酒、唱歌、狂欢的人们。这一切太不适合。忽然想起那日，天下着雨，淅淅沥沥的，小区里人们撑着各式的伞走过。我坐在窗台上，戴着耳机，听着安静抒情的音乐。雨带走空气里的灰尘，雨后定是清新的。我平静下来，关注着窗外的点点滴滴，竟发现了因为我脚步匆匆而忽略的精彩。
这些场景迅速地在我脑海里不停地回放，让现在这个在喧闹酒吧的我感到异常渴望。
这是否就是在向往桃花源?
我坐着，不停地发短信，玩弄手机，想竭力摆脱不属于我的地方，想要挣脱掉这个环境，让心进到一片纯净的桃花源。
灯依旧闪烁不止，歌声未停，我想我心中的桃花源了。
陶渊明会梦想桃花源，是因为他想逃离战乱纷纷的世界。身处桃花源似乎比隐居更惬意，更逍遥。《桃花源记》承载了陶渊明太多的期待，融入了太多的情感，所以《桃花源记》才会被人们铭记，才会流传至今。
巨大的蓝色星球上，是否真的有桃花源似的净土?可以躲开喧嚣与繁华，离开灯红酒绿，享受自己的宁静。
小学作文500字 篇8
真好！奶奶家养了一只小乌龟，样子很好玩呢！它的壳像战士坚硬的盔甲一样，又像光秃秃的小山丘。它的脚有蹼，像“冒牌”鸭子脚似的，脚上及腿还有鳞片。小乌龟的头呈三角形，“画”上了红色、黑色、绿色的花纹，点缀着一双机灵的小眼睛和可爱的小鼻子。它的尾巴又短又尖，不过你很少能看到它的尾巴，小乌龟总是把尾巴缩起来，遇到危险时，头也跟着缩呢！
人们都说乌龟不会翻身，才不是呢！小乌龟聪明极了！如果你把它的壳朝下放，它会好大一会儿没动静，大概是不想让人“学会”它的“翻身独门绝技”吧！可肚皮朝天肯定难受，我耐心地等了一会儿，小乌龟终于行动了！它突然把脖子伸得老长，作为一个支点靠在缸壁，再把短短的腿往右一撇，竖直，一个身子就翻过来了！好聪明呀！
到奶奶家看见小乌龟，我就问爸爸小乌龟吃什么。爸爸挖了几条蚯蚓来喂小乌龟吃，而我正好幸运地看到了小乌龟吃蚯蚓的过程。瞧见了蚯蚓，小乌龟慢慢游了过去，先用嘴轻轻碰蚯蚓尾巴，是想试探一下吧，再像我们唆面条一样慢慢唆进去（想了就恶心）。真是谨慎极了！
我发现小乌龟总把头伸出水面，想往上窜，它的爪子不停地在玻璃缸壁上爬，又不停地掉下来，它是不是对这个家不满意呢？哦，对了，乌龟是两栖动物，我和妈妈觉得给它营造一个有水又有“沙滩”的家会更好。于是，我们在河里淘洗了一大堆小石头，在玻璃缸里搭了一个沙滩，让小乌龟过上更舒适，更快乐的生活！
哪一个动物不渴望自由？小乌龟呀，你要知道，放你到河里，你不是被人抓去吃掉，就是也被人养着。你这可悲的命运，我也无能为力！
小学作文500字 篇9
一觉醒来，我打了个哈欠，准备起床。这时，我发现自己不能动了。我急忙睁眼，发现自己站在马路边。咦，我怎么在这儿？我一低头，发现自己的身体变成了一根笔直的铁杆。照这个情况看，我变成了一盏路灯。
新的一天开始了，街上的人越来越多。
一个低着头看手机的人不小心撞到了我坚硬的身体，他马上抬起头摸了摸撞疼的脑袋。噢，对不起！
哦，一个人靠在我的身上。嘿，快起来，我可不想承载你的重量。我给路灯发了一条短信，让人行道快点变绿灯。呼~，灯终于绿了，那个靠在我身上的人起身向对街走去。这时，一群稚嫩小巧的麻雀停在了我的头顶，他们“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在讨论什么事情。过了一会儿，他们又“叽叽喳喳”地飞走了。可我总觉得我头上多了什么东西……
午饭时间到了，街上的人少了起来，路旁的餐馆生意火爆。看啊，一个小伙子扶着老奶奶从对面走来。老奶奶苍老的面容上多了一份慈祥的笑容。
下午，放学时间到了。学生们排着整齐的队伍，从校门口走出来了。这时，一个学生从我身后走来。他走到我旁边，等待斑马线的红灯变绿灯。他用手敲着我空心的身体，发出一阵阵美妙的旋律。嘿嘿，原来我的声音这么好听啊！
渐渐地，天色越来越暗，我的头也随着天空的颜色越来越亮。
夜晚，人们总是需要我和我的同胞们；因为我们会为他们照亮一条通往家的路。天色完全黑下来，路上出现了流浪猫和流浪狗。一只、两只、他们好多都挤在我的身下，好像这里是它们温暖的家。渐渐地，他们睡着了，我用温暖的灯光为它们轻轻地盖上了一层被子。放心吧，我会一直守护你们，直到天亮……
小学作文500字 篇10
跑，是一种姿势，是一个动作。我们更需要在知识的赛道上奋力奔跑。——题记
漫步在五彩缤纷的花坛中，粉嫩的桃花竞相斗艳。她们争先恐后地绽放，瞧！这儿的桃花又粉又美；看！那儿的桃花又嫩又艳……就这样，它们不甘示弱，都要“跑”在百花的前头，成了春日校园里最美的风景线。闲步在那金灿灿的大沙滩上，欣赏着可爱的浪花。朵朵浪花前拥后挤，像一群欢乐的孩子，推挤着海岸，永不停歇。他们更像赛跑运动员，从出发的那端，和着整齐的节奏地飞奔到终点，令人惊叹。
当东方露出鱼肚白，晨练爱好者早早起了床，兴致勃勃地登上了外滩堤坝，便开始了又一天的长跑。双手摆臂，深呼吸，和着优美的旋律，迈出了矫健的步伐。他们是大自然的知己，天天都投入在大自然的怀抱中，不但有益身心健康，更是潇洒赛过神仙了。
课堂上，同学们一丝不苟、全神贯注地听讲，定是怕收获的知识比别人少。课堂如同一条跑道，同学们则是参赛的运动员。若谁专心致志，他必然超越别人；若谁东张西望，一心二用，就定会落后于别人。学习废寝忘食的人，那他就会跑过别人。争先恐后、你追我赶是学习上的兵家常事，只有向着远大的理想努力奔跑，你才会圆梦。
不仅今人会跑，古人更会跑。虽然“小李杜”名望不如“李杜”，但他们依旧毫不气馁，寒窗苦读书，决心跑过“李杜”。许多诗人虽不能在诗风才情上与李白、杜甫一拼，可他们却在诗境、数量上比李、杜更胜一筹。苏轼就是其中一位。苏轼诗写得好，词作得好，书法挥得好，还是一位青史留名的政治家。但他从不自命清高，而是努力“跑”。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”更是规劝激励了古往今来无数学子。
“跑”使大自然绚丽多彩，使人们身体安康，使同学们雄心壮志展翅翱翔，使我们拥有了上进心。奔跑吧！让生活挥洒激情，让人生辉煌灿烂！
