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高三励志作文

时间:2023-12-18 17:42:45
高三励志作文

高三励志作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的高三励志作文,欢迎大家分享。

高三励志作文1

每一段青春都是一截奋不顾身的蜡烛,只管纵情的燃烧,却忘了悔恨的潮水是否以没及脚踝。——题记

那时候,有着挥霍与放纵,有着顽固和执着。这四个本不该放在一起的词语用来形容青春,却是最合适不过的了。

那时侯,什么都肯放弃。只为那新鲜的刚刚品尝的恋爱的味道。像卡布奇诺般精致、耐品,却忘了制作时的繁杂;像来不及许愿的流星,再怎么美丽也只能是曾经;像美妙的旋转木马,无伦追持多久都拉近不了彼此的距离……

或许是青春太过于像夜里妖艳的红玫瑰,美得让人触心,从而让人忘了它暗藏的青莿,又或许是青春的脚步太过于急促,让人来不及准备就要迎接。这个时候,总有人会成长,也总有人会接受不了,从而偏离了轨道。

太美的总是太年轻,还未褪去青涩的我们,总是坚持着自以为是的爱情。守护着哪一点甜蜜的味道,用叛逆遮掩着害怕失去的情绪;总是抱着一丝幻想,以为能坚持着爱情十年长跑,甚至是永远。

处于豆蒄年华的傻女孩们总以为“喜欢一个人最能打动对方的是那逆流而上的执着。“孰不知在这毫无干练的年龄,恋爱对于他们来说只是初见阳光的嫩芽,想要成为茁壮的大树必须经历风吹雨打,再怎么困难也要迎刃而上。而现在,那所谓的感情就像那微薄的烛光,风一旦大就会熄灭,剩下的只有那燃烧后的余温以及那一缕如讽刺般的轻烟。

“春日游,杏花湿满头,陌上谁家年少?足风流。妾譩身嫁与,一身休,纵被无情弃。不能羞。”青春有多少快乐就有多少忧愁,叫嚣的背后是内心的苍白与空洞。不知是落下的后遗症还是那本就如此的尊容。他的曾经有到不了的天涯,你的曾经有回不到的故乡。相背而驰得我们,不必期盼有一天会相逢,这只是人生途中一座打理过后却荒废了的小站。

青春已成过去,未来在于抉择。人生的旅途有太多的路口,有时候你选择了捷径,必事半功倍;有时候,你选择了弯路,你会看到更美的,比捷径更美的风景。所以每一次的抉择关乎于你以后的经历。所以,愿君磨剑一展春秋,明朝提笔谱写辉煌。让我们明白自己的身份,自己的责任,为自己的未来而拼搏;让我们博学之,慎思之,明辨之,笃学之。让学识丰华我们的人生,朝着自己的梦想而展翅飞向那无人能及的视界而打下基础。

题书寄汝非无意,莫负青春取自惭。

高三励志作文2

作为中国的学子,我们的学习方式由几千年前“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”演变成现在的“陪太子读书”,不能不说其变化之大,毕竟它们代表的是两个截然不同的社会制度下的学子形象。但变了的结果呢?只不过是把一个个“范进”,变成了一个个高分低能,求理论而不求实际的“尖子生”罢了。如今我们不能不面对这样一个现实:我们是为了应试而学习,为了满足一个个强加在我们身上的数字,为了所谓的“光明前途”,“幸福生活”而在分数苦海里苦苦挣扎。

从某种意义上来说,中国的教育是在扼杀着我们的自由,我们的学习自由。

在已经出过70多个诺贝尔奖获得者的剑桥大学里,老师全凭学生自己去思考和动手。在这种一切靠自己、老师一般不会限制学生的研究兴趣和方向的自由学风下,学生可自由地异想天开,去创作、研究。曾经,有一位剑桥的博士倾力证明,300多年前启发牛顿的苹果树并未被风雨摧残,仍在三一学院原地成长,生根发芽。研究论文甚至还发表在权威刊物上呢。“无用”的思考训练产生的成果,成就了许多“有用”之才。很多诺贝尔奖的研究成果就在这样的环境里诞生。

似乎在中国人的理念里,往往只有对的存在,而忽视了错误的作用。在国外的一个大公司中,有一位年过五旬的应聘者是这样评价自己的:“我虽然已经失去了青春,但我有30年的工作经验,我曾在7间现已倒闭的公司工作过╠╠虽谈不上什么了不起的本领,但我可以避免贵公司在经营上的许多错误。”结果他被聘用了。正所谓吃一堑,长一智。如果我们在小时候不经过一些社会上挫折的磨练,在未来哪能解决人生中大大小小的风雨起伏呢?

现在某某学生自杀、跳楼等行为已经屡见不鲜,难道人们就不知道是什么在迫使一个又一个宝贵的青春去盲目愚蠢地寻求无意义的解脱吗?

为什么我们要在苦海里徘徊不前?为什么我们要走别人画给我们的路?为什么我们不能拥有一片属于自己的明天?!

此刻,我仍有一个梦想,一个深深扎根于每一位学生的梦想。

我梦想有一天我们能觉得,原来学习是很美妙的事情,它能使我们有能力去满足自己的所有的幻想;我们能觉得,学习不是在课堂上,而是时时刻刻,无处不在的贴近着我们的生活实际,无论休息、游戏、工作……

我梦想有一天,儿童少年长大后,能真正拥有一份愉快的、散发着淡淡童趣的、令人回味的儿时记忆,而不是那遥不可及的分数和满脸愁容的灰色童年。

让不应当强加在我们身上的锁链断开,让不应当苦恼的学习变得重新快乐,让我们每一个学生都能享受充满挑战乐趣的未来!

高三励志作文3

我的梦想,闪耀着彩色的光,张开翅膀,飞到想去的地方;我的梦想,伴随笑容而坚强,大声的歌唱,飘过辽阔的海洋……

多么耳熟能详的旋律,一次次萦绕在耳边,“这世界充满了想像,乘着音符一起飞翔,”每一句歌词都散发着青春的`气息,极富想像力,伴着轻快的旋律,激发我无限的遐想。

人生不能没有梦想,不能没有希望,梦想是与成功道路上接轨的桥梁,希望是追求理想旅途上那源源不断的精神动力,是坚定不移的执着的信念。

坚定信念,愚公移山的故事我们都读过,太行、王屋二山方圆七百里,高达几万尺,且在冀州两面,近90岁的愚公,却不顾别人的嘲笑,坚持要搬走二山,那种执着与坚定的信念感动了天帝,天帝派下大力神背走了两座大山,这虽然是神话传说,但却是美好的,它告诉我们做任何事情都要有恒心,要有坚持不懈的精神,坚持信念就能取得胜利。

坚持信念也要放飞梦想,有个小孩在后院蹦蹦跳跳,妈妈问他在干啥?他回答:“我要跳到月球上去!”妈妈说:“好,不要忘记回来喔!”这个小孩就是后来成为第一个登陆月球的人,他是阿姆斯特朗!有坚定的信念加上充满智慧的想像,发散思维,放飞梦想,勇于创新,敢于探索,且大胆地尝试,会实现人生目标,托尔斯泰说过:“只要坚定不移地向目标前进,就一定会达到目的”。

失去信念等于失去生命,穿越沙漠是对人生的极大考验,在没有水源到处是沙尘的荒漠中发生过很多故事,非常震憾人心╠╠

有两个人穿越沙漠,水喝完了,一个因中暑而不能前进,同伴扶着他坚持要走出沙漠,中暑者却对自己失去了生存下来的希望,将子弹送入了太阳穴,同伴始料不及,只能忍痛将他埋入黄沙,独自前进,最终他走出了沙漠;有人怀疑我是在编故事,我 ……此处隐藏4208个字……能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时,哪怕是微不足道的小知识,他也不觉得琐碎,而是鼓励孩子们认真学习。

一次,他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识:尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说:“好,孩子,你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来,她说:“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少,连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说:“把地图拿来,我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样,全家人忘了吃饭,在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天,日积月累,全家人在饭桌上学习了许多知识,大家共同进步着。

巴尔克说:“一个人“不一定终身受雇,但必须终身学习。”只有不断学习,才能够追求和享受更美好的人生。

是呀,要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话,但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异,谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气,一定要不怕困难,敢于挑战。学习犹如逆水行舟,不进则退,唯有持之以恒者,方有希望到达目的地。当然,尽管一个人不断学习,如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识,更不等于有了智慧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话,那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。

学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质,需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合,产生效果时,才能体现能力。

高三励志作文9

有时候的模糊,是为了将来看得清楚。有时候的疲沓,也是为了以后更能舒适。有时候的苦脸,更是为了未来的微笑。

如何高效率的提高成绩?如何制定一分完整的学习计划?如何安排自己的时间?当在想这些问题的时候。不免有时候觉得自己是否太强大了因为,计划的实施并不像说起来那么容易。懒惰、习惯、渴望自一由的心,往往也成为的提高的桎梏。卧薪尝胆,玩命苦读。高三提倡的精神。唉、总想写点励志的文字。却都觉得是在堕一落。

也许可以用时间来换取我们失去的东西,但是时间也只能成为其中的条件之一,光靠时间是远远不够的。没有足够的勇气,没有毅力,没有计划的学习。往往都不能得到相应的的成绩。规划、并持之以恒。这就需要坚定的勇气。过一种周而复始的生活,内容不一样,节奏却始终如一。就像一直单调的听一首歌。而每次去听都要保证自己不会疲倦,并且每次从中获得的感受是不一样的,这是一种提高。或者说是升华。

高三的条件很严格。我们不是没有选择,而是已经做过了选择,只是不可能再回头而已。没有谁会是精金良玉、身上的缺点总会因为某些事情而暴露得淋一漓尽致,要遮蔽,逃脱么?不是,学会如何去面对,正视我们所见的或者即将发生的事情,而不是畏畏缩缩的逃避。只要到时候跟自己内心告诉的去做就可以了,哪怕输,哪怕失去,哪怕疼。至少我们还有一颗已经不抱遗憾的心。拼搏的武器不是大本的题海,也不是直干干的笔,而是我们藏匿在心中已久的信念。

“成则为王,败则为寇”“成王败寇漫相呼,直笔何人纵董狐”,高三就是这样。不需要复杂的过程。拼的是毅力,拼的是能力,却残酷,却充满着野性。浑然天成,浑然自成。取义相同,但是我却不这么认为,因为高三里面也可以体现出这一点,至少我没有见过浑然天成的人,而“自成”人却是大把大把的抓。高三没有依靠,累了也只能依偎自己的肩,倦了也只能伸伸懒腰微微笑。陽光不会只眷顾某个人,当它普照大地的时候,千万别奢望这个是你的陽光,至少我们大家都没那个能力去占有。但是陽光却也是公平的,它所给予的能量,给予的希望却时刻充溢着每个人。

高三就是高山。这个是上次觉得我们班主任那篇文章唯一好的句子,估计他也是去网上要的。高三不仅是座高山,还是座乘险抵巇的大山。而这座大山,耸然屹立在每个高三生的心中。面对是必然的,看的是你怀着怎样的心态,有人望而却步,有人愈战愈勇。有人万里鹏程,有人一气呵成,也有人半途而废,有人夭折山腰。无论如何,我们相信自己,朝着属于自己的方向,不动摇的前进,哪怕蹒跚,哪怕踉跄。心不死,一切都就还充满希望!

六月,同样的陽光,一样的汗水。相信微笑永存,希望不灭。

高三励志作文10

挫折是什么?在我看来挫折便是很想跨越但却无能为力的挫败感。但当你回过头来看才会发现,其实并不是没法跨越,只是内心有一道难以跨越的屏障而已。

对于懦弱无能的人来说:“挫折是一座翻不过去的山,就算翻过去了,前面还有很多山。”

这个时侯,我想起了鲁迅先生说的:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管别人,像我一样,笑一笑就过去了,并没有你想象的那么可怕的。”

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你见过锋利的宝剑吗?你闻过梅花的清香吗?宝剑的锋利,是经过数次磨砺的结果;梅花的清香,是从严寒中挺过来的。人生就像宝剑和梅花一样,都是要经过数次磨练,才能说得上是成长。

挫折在人生的道路上是不可避免的,我们不应该因为遇到一点点挫折就气馁的。就说伽利略,他刚刚提出亚里士多德的说法是错误的,刚开始所有人都反对他,可他却不怕挫折,以实际行动证明了事实;说到孙中山,他是我们的国父,在南洋演讲革命救国时,又一次,仅有三个人来听讲。这许许多多的人,他们都是不怕挫折的人。这些革命先辈,都抱着革命乐观主义态度,不惧挫折,被世人所称谓。一个人,如果缺少了乐观主义态度,难免是会在恶魔面前倒下的。

就说春秋时期的越王勾践,他在会稽一战,败给了吴王,兵败之后,他只能“审辞厚礼”向吴国求和,等侯时机东山再起。越王勾践先是用美女诱惑吴王,又给吴王献上金银珠宝,贿赂吴王和吴国众臣,还用自己妻子做人质,自己就给吴王当车夫。勾践给吴王端茶送饭,端屎端尿,最后终于得到了吴王的信任,得以被释放回国。勾践死里逃生回到了越国后,卧薪尝胆,一边继续向吴国进献,一边训练军队,到了国富民强、兵强马壮之时,起兵将吴国一举歼灭了。

我听见双耳失聪的贝多芬说:“只要经得起挫折向你发起的挑战,挫折就会使你有信心。”

站在人生的林荫道上,望着一望无际的前方,我又有了信心。

纵观历史,历的每一位伟人,他们的背后都有着言不可喻的挫折与痛苦。

不经历风雨,怎能见彩虹?人的一生就是如此,没有人是随随便便就能成功的。胜利的桂冠是用刺棘编织而成的。失败预示着成功,就像婴儿一样,刚开始的时候是不会走的,而在经历了数次摔跤之后,才学会了走路的。其实,你也是一颗珍珠,要经受住挫折,闪出作为一颗珍珠应有的光彩!

切勿逃避挫折,因为,只有挫折,才能让我们坚强、有自信。

请问,挫折是什么?毅力不倒说:“挫折只是风雨,经历了它,就能见到你所想见到的彩虹了。”积极乐观说:“挫折只是眼前的一块石头,把它移开就好了。”

人生,需要挫折!

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