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手抄报作文

时间:2023-12-18 17:19:42
手抄报作文集锦九篇

手抄报作文集锦九篇

在各领域中,大家都知道手抄报吧,借助手抄报可以培养我们动手、动脑的习惯。那么问题来了,到底什么样的手抄报才经典呢?以下是小编帮大家整理的手抄报作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

手抄报作文 篇1

盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的国庆节。

今天,是我们中华人民共和国成立六十周年的大喜日子,我们大家就应该好好的庆祝一下,好好的玩一下。

早上,我早早的就吃好了早饭,然后就拿着一些零食,在电视机前边吃边等看大阅兵。

10点钟,天安门广场前面的阅兵仪式正式开始。你看那些检阅的士兵,一个一个的都站得很整齐,很笔直。他们就像一颗大树一样,纹丝不动,不怕火辣辣的太阳晒,不怕大风刮。而且,所有检阅的方队走过时,每一个军人,每一个步伐,都一模一样,就像一条线。全部军人好像都是同一个模子出来的一样。

阅兵装备过去后,接下来的是花车。每一个花车都经过人们的精心打扮,看样子花费了许多的精神。这些花车各式各样,看得我的眼睛应接不暇。

今天是67国庆,是个值得隆重纪念的日子。此时的我,就像全国人民一样,只想大声说一声,祖国,我爱您!

手抄报作文 篇2

我跟每年一样,是去南京的隐龙山公墓给爷爷等扫墓。

我的爷爷是1995年去世的。那时候,我还没有出生,所以,我从未见过我的爷爷。我站在爷爷的墓碑前,照片上的爷爷正慈祥地望着我,仿佛在对我说:“阿云(阿云也就是我的小名)您要好好学习。”我在心中默默地祈祷:爷爷在天堂平安快乐!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每到清明时节,我们就用这种方式寄托对亲人的哀思。

手抄报作文 篇3

我们班在学校中,做手抄报和写作文都是数一数二的。所以我们班的同学做的手抄报都是各种各样的。报名都很酷的,边框的设计各式各样的,要想在这里挑选一个好的手抄报,可不容易啊!

我经过深思熟虑后终于我想出了我应该选谁。你想知道是谁吗?告诉你吧,我要选我自己的手抄报,但我选我自己的手抄报绝对不是骄傲、自大,而是因为我自己的手抄报有了很大的进步,还有增强了自信心。虽然比我好看的也有,但我还是觉得自己的手抄报好看。

当然就像李辉说的一样,人没有十全十美的,所以手抄报也会出现一些优点和种种的缺点,我的手抄报也是。下面我就介绍一下我的手抄报的优点。

我的手抄报名叫《英语报》,我的手抄报字迹工整。我先画了一个像小天使似的小女孩,画的十分好看,她长着粉红色的头发,戴着一定十分好看的白帽子,身穿着白蓝相间的连衣裙,手里拿着一枝从红树上折下来的翠绿树枝。欢快的跳着优美的舞蹈。然后底下还写着“HPPg”,是表示这个小天使似的女孩子十分高兴。旁边还有一头可爱但又非常高兴的小猪,小猪的后面有一个小房子,它十分自由,那幢房子是它自己盖的,我也想象这头小猪一样,充满了快乐,自由自在的,做自己想做的事,它的周围还有几句英语是写着“CoLour pen”。你一定会感到奇怪吧。画一只小猪就画一只小猪呗,为什么还要写“CoLour pen”?我告诉你吧!是因为这只小猪是水彩盒上的画。所以我写了“CoLour pen”。下面又写了一个句子,这个句子很不同的。因为它的里面包含着英文的26个字母。另外在手抄报的上面还写着英语的记忆法,这是我花100多元学到的,不容易呀!

说了半天优点,该说说我的手抄报的缺点了。我的手抄报的缺点一共有三项,我把它们列了出来:

1.我的手抄报的边框不像别人的好看,只是采用普通的直线而且还忘了上颜色,所以,我以后要对边框进行一些修改。

2.我的手抄报的内容比较少了,空着的地方过于多了,所以,显得十分单调,如果在把它的内容加多一点,这样我想会更好的。

3.我的手抄报的题目有点小了。颜色不够鲜艳。

通过刚才的自我分析,知道了自己的优点和缺点。我以后会更好的去完成自己的作品的。

手抄报作文 篇4

星期三上午,我正在家写作业,爸爸打来电话说刘老师要做一张手抄报,主题是端午节的内容。呀!手抄报从来没做过,怎么做啊?我脑海里只有端午节粽子的样子,真不知该如何下手。

傍晚,妈妈回来拿着手抄报的制作要求和格式给我看,我这才有了构思。巧的是我的好朋友贝贝姐姐也要制作手抄报,她要制作的是关于“六一”节的内容。于是我就去了她家,和她一起制作手抄报。

说干就干,我们拿出了两张纸,我画了一条橙色的龙舟,几个小朋友正坐在龙舟上齐心协力地划着。右下角画了几个粽子,然后插入了端午节由来的文字和端午的诗句。整张手抄报通过文字和插画相结合的方式,我看着自己的作品很得意。觉得我比贝贝棒,因为她叫了两个同学帮她涂颜色,我是自己独立完成的。唯一缺点是在抄写文字时,抄错了几处。听妈妈说手抄报要求是不能有错字,而且行距要大于字距。这两点我都没注意。但我相信自己下次制作一定比这张制作的更好,更精彩。

手抄报作文 篇5

今天是一年一度的传统佳节——端午节。在这个古老的节日里,人们包粽子、赛龙舟,处处洋溢着浓浓的节日气氛。在我们家的端午节可都是充实又温馨的哦!

记得那次端午节,我们家处处洋溢着端午节的气氛,可是一般人的家里总是呆巴巴的包粽子,有时候出去赛龙舟,那多没意思!我可不想这样过每一年的端午节,就在我左思右想的时候,脑子里的一根筋“嗖——”的一下抽起来了,何不来个自己创作粽子的`比赛呢。说干就干,我抓紧时间,把表姐表弟和小伙伴全都都召唤来了,开始了,我们手忙脚乱,乱包,有的嘛,包个饭团,有的嘛,包个寿司,还有的嘛,东破一个西破一个。我想:这也叫有创意?我可不想像这样的创意,我嘛,想来想去,终于想到了一个好点子,我简单做了一个爱心,别人看了看我,都很惊讶,“这就是好点子……”我不管他们说,自己忙着做。

粽子蒸好了。妈妈来看看我们包的粽子,我就连忙冲上去:“妈妈,在今天的端午节上,我想送你一个礼物!”我从身后拿出了这一个粽子“妈妈,这是给你的,感谢你对我的养育之恩,谢谢你给予了我生命!”妈妈看了脸上流出了晶莹的泪水。爸爸走过来,对着大家说:今天的粽子大赛,馨予获胜了,我们要感谢自己的妈妈哟!

在这次端午节中我既是自己包了粽子,也感恩了妈妈!端午节,一个传统古老的节日,一个温馨充实的节日。多么美好的端午节啊!

手抄报作文 篇6

遨游汉字王国,我知道了汉字的乐趣,也知道了汉字的历史……

首选我们学的是《有趣的汉字》,这部分的内容可真是有趣呀!有《字谜七则》中的文字谜,画谜,还有动作谜,《有趣的谐音》中的谐音息后语等,都说明了我国的汉字十分的逼真生动和有趣!其中还有一个"仓颉造字"的传说呢!相传在人类早期是没有汉字的,古人们曾发明“结绳记事”,后来仓颉根据龟纹,虫蛇,山川,草木等的形态或动态创造了文字,文字有神奇的魅力,当看到“太阳”这两个字时,你能感受到热和力,而望见月亮时,眼前仿佛又显现明亮的景象,当你看到“幽深”两个字时,仿佛出现了远古森林寂静的院落。

遨游汉字王国让我们对汉字的神秘和莫测更加充满了好奇,相信世界上的人们会越来越喜欢中国的汉字文化!

手抄报作文 篇7

今天在作文课上,老师让我们分成四个小组,每一个小组四个人一起合作完成一张手抄报。大家兴奋得手舞足蹈。

老师给我们每个小组都发了一张八开纸。林同学和我早已准备好了材料,我俩负责设计画画,其他两位同学也带来了制作的材料,他们协助制作并提意见。

我们一起商量确定了手抄报的题目——喜迎春节。林同学用铅笔把题目画了下来,我在用黑线笔描了上去。接着,林同学画了一条卡通版的龙,这时我和林同学用黑线笔勾画轮廓,再用橡皮把铅笔画的线擦掉。接下来,我让其他两位同学涂色。他们把“喜”涂成深红色,“迎”字涂成浅黄色,“春”字涂成翠绿色,“节”字涂成天蓝色,再用浅黄、深红和浅红给龙穿新装,使它更显得生气勃勃了,整个题目的版面色彩斑斓,引人注目。

版面设计完毕,我们就开始把文章抄下去。我看了看表,发现快下课了,根本没时间把文章抄下去,就提议说直接把资料剪贴下去,可是林同学却说太老土了,坚决反对。就这样,风平浪静的合作还是起了“波澜”。幸好老师来了,听到我们的争论,她也支持我的看法,所以为了我们能准时完成,决定直接把文章贴下去,再用书签装饰一下,最后在空白处巧妙地添上了一首古诗《春晓》。这样,一张手抄报就大功告成了。

我们一起欣赏这张美丽的手抄报,大家都开心不已。团队合作制作手抄报,既能让我们学多一点知识,又能增进同学们之间的友谊,真是一举两得啊!

手抄报作文 篇8

今天是暑假里的第一次校外补习,爸爸帮我退了原先的“学而思奥数”,报了一门新课程。走进新的校区、新的班级,遇见新的同学和老师,我的心里有点兴奋,可不知道为什么,兴奋之外还有些许难过。因为我知道,我上课见不到学而思的黄老师了,也听不到她的精彩授课了,她真的是一个好老师。

遥想,自己从一个什么都不懂的幼儿园小孩子,到现在进入自己梦想的小学,成为一个小学生。我已经经历了许许多多位老师了。虽然随着课程的结束,老师一个接一个的换走了,可她们却将无尽的财富留给了我。她们传授我知识,让我变得聪明、好学;她们教我做人的道理,让我成为一名真正的小男子汉,能明辨善恶、能勇于承担。

还有我的黄怡老师。她上课认真仔细、态度和蔼可亲,她是我最最喜爱的数学老师,可下学期她也不教我们了。暑假前的最后一天,当得知这个消息后,我心里难过得想哭。一下课,我就飞跑进黄老师办公室与她道别,我告诉她下学期我一定会加倍努力的,我一定会为她争光的,我一定会用自己的好好学习,给她一个大大惊喜的。

我真想对所有老师的大喊一声:谢谢你们,谢谢你们的辛勤付出,教会了我这么多,我爱你们!

手抄报作文 篇9

星期一,老师给我们布置了一项作业,让我们以小组为单位,合作制作一张有关颐和园的手抄报。

第二天,我们带着收集、整理好的有关图片、文字等资料来到了学校。上课铃一响,大家就兴致勃勃的开始干了起来。

我们分工合作。首先把手抄报的边框画好,接着由我负责设计和绘出手抄报的插图。我先画了一棵高大的苹果树,树下盛开着一丛丛形态各异的花朵,再画一座座亭台、楼阁,最后画一只只有着点缀作用的小鸟。插图画好后,我们开始把文章一一摘抄进了手抄报,基本工作做好了,现在只差上色了。

瞧!大家干得多起劲啊!张莹莉同学把花朵涂上了五彩的颜色;辛琳同学给错落有致的亭台、楼阁披上了一件金色的衣裳;一只只小鸟经过郭子弘和郭楷同学的涂色后,显得栩栩如生,似乎展翅欲飞;陈家扬同学给苹果涂上红彤彤的颜色……下课铃响了,我们的手抄报也完成了。

我们一起欣赏着这张经过大家团结、努力所制成的精美的手抄报,心中感到无比开心,因为这是我们用劳动换来的丰硕的果实。

制作手抄报真是一个有趣的事情!

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