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我的青春摆渡人作文

时间:2024-01-02 11:01:42
我的青春摆渡人作文(15篇)

我的青春摆渡人作文(15篇)

无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我的青春摆渡人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的青春摆渡人作文1

在青春这一次艰难的历险中会迷茫,会不知所措,也会失望,而摆渡人却指引了你的方向。

“摆渡人”是指:摆,把人从伤心痛苦之中解救出来,渡,则是把一个人伤心的这一边渡到快乐的这一边。而我青春的摆渡人便是她。

我的摆渡人是我的班主任老师。在我初中的历程她帮了我不少事。

在一次考试结束后,我很在意,便总是觉得自己不行,自己太笨,在这样自卑的阴影下,各种小考便是节节败退,原本我是上升趋势的,但是这次开始不仅给我带来了一“刀”,更是把我上升的.“梯子”生生“砍掉”了,原来积极的我,日渐颓废。一周又一周,颓废又颓废,在这之际我被老师传令,要去喝茶。去办公室的路上,我拼命的想我犯了的错误,扫描出我最致命的一点并做出对措。想着想着,就进了办公室,那时我已准备充分,老师再怎么说我也有准备了。但是没想到老师几句话就攻破了我的防备,我感觉我都要崩溃了。然后我就开始哭诉我的各种事,虽然在感觉说了一大堆没用的话。然后我就一直说,一直哭,边说边哭,后来赵老师看不下去了,就一直在跟我说话而且我们谈了足足有一节课,赵老师跟我谈话时不光是安慰我,更多的事告诉我该怎么办,怎么做才能更好。我被谈话后,自己回去又想了想,觉得老师说的不是没道理。这次谈话便把我从悲伤摆渡到了开心的一边。

每个人都会经历许许多多的困难和痛苦。有一些人遇到困难和痛苦就愁眉苦脸,但是把痛苦转换成欢乐便是最好的方案,在痛苦面前我们可以选择乐观,只有拥有了乐观的心态才能把痛苦转为欢乐,当遇到困难的时候,相信这是上天给我锻炼的机会,当遇到挫折时,坚信是上天给予的磨难,让我越来越成熟。这是乐观之船,而赵老师则是摆渡人,带我渡过了这条痛苦到欢乐的“河”。

我的青春摆渡人作文2

人的一生中会遇到许许多多的人,有些人仅仅是擦肩而过;有些人会短暂的停留;只有为数不多的人,以他们对你的关怀,改变了你,为你摆渡。

刚刚步入初中的那一年,我有一些懒惰,还有一些叛逆,在很多事情上都是我行我素,对学业也不太关心。加上第二学期所受的一些挫折,更加让我意志消沉。

初二的来临,却使这一切得以转变。上第一节物理课时,我便深深地记住了你,也许是因为你英俊的面庞,也许是你那干净利落的上课方式,总之,你的形象便印在了我的脑海中。而选修课——物理竞赛班的老师,也是你,这更是激发了我对物理的兴趣,我开始有了一点努力的决心。

半期考试成绩出来的第二天,我到办公室去交语文作业,不料刚好遇到你走进来。你刚看见我,便关切地问我的考试成绩。我回答:“这次数学有些疏忽考得不好,其他的.几科考得还不错。”你又详细的了解各科的分数与排名,当听到我考得不好的科目时,你便微微地皱眉,表情略微有点凝重;当你得知我考得好的那几科成绩时,脸上又挂满了笑容,仿佛是你考了个很好的分数。最后,你对我说:“其实你这次考得很不错,但是你的数学还要多加努力,我相信你一定可以比其他的人更加出色,加油!”

顿时一股暖流涌上了我的心头,心中充满感激。一位非班主任老师,却如此关心我的成绩,并给予我这么大的期望,我倍受鼓舞,把初一以来受挫情绪和阴霾一扫而空。

回到教室,我便已下定决心要开始努力,不能让给予我重望的你失望。现在每当我遇到困难想退缩时,便又想起你的一句话:“我相信你可以更加出色!”一瞬间,我便又有了学习下去的动力。

我的青春,终于在消沉无助时,遇到了一位摆渡人,是他的鼓励和信任让我走出阴霾,重拾信心扬帆起航!

我的青春摆渡人作文3

青春如诗,用传承的钢笔谱写崭新的辉煌;青春像一支精致的苏格兰短笛,奏演着爵士乐般绯红的理想;青春像一园向日葵,迎接着雨露的滋润,吮吸着阳光的芬芳;青春像一双自由的翎翼,每一次拍动,都为了在更远的天空下翱翔。但是,这一切都离不开他,青春路上,有你陪伴,真好。

回顾历史,我们从先贤们手中接过燃烧千年的白蜡,此刻的我们仿佛站在巨人的肩膀上蓬勃生长;展望未来,我们已经跑在通往光明的大道上,好像已经感受到黎明的微风缀着冉冉升起的曙光。

然而,青春决不是充斥着玫瑰与香槟的罗曼蒂克之梦,唯有敢于拼搏的激情才能成就属于自己的梦想。但现在的我们就像一棵棵瘦弱的树苗,不必几天便会坍塌。但有一位园丁,在他的庇佑下,我们茁壮成长,感谢上帝,让我在花一般的年华里遇见了他,他那温和的目光洞穿千年的风霜,伴随着竹露的幽香,如同一缕阳光一样,驱散我们心中的迷惘,他用他的热心、爱心、痴心、信心追逐着、收集着,拼凑出梦的碎片,拼出一幅幅完美的梦想,描绘着梦中爱的力量。这样的人难道不值得被感恩吗?他,就是我们慈祥、平凡却又伟大的老师。他的背影总是带着光,他的每一次鼓励都像和煦的朝阳。青春的花开花谢让我疲惫却不悔,四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪心碎,只因有他在。他用他生命的巨轮,托起了多少莘莘学子炽热的梦想,就像那盛开的心情散发着淡紫色的芳香。用他一生的比繁星还明亮的`光焰照亮了成长,也许,在他教过的学生中,许多人都把他忘记了吧,但我不会,那严谨又不失幽默的作风,那张可爱又可敬的脸庞,早已在血液里流淌。老师,感恩您的谆谆教诲;感恩您的悉心培养;感恩您付出的一切。

而这片土地上有千千万万个这样的伟大又平凡的人,看,青春的号角已经嘹亮地吹响!听,青春的波浪在九百六十万平方公里的海洋上荡漾。正因为有了他们,我们才会成为祖国的希望,祖国的未来才会繁荣富强。

我的青春摆渡人作文4

如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人——克莱尔·麦克福尔

——题记

当夕日的珠红随浪散尽,墨色的天空与海只有星星作伴,虽白光闪烁,但却在渺小不过,就像山重水复的绝境中渺茫的希望,你是灯塔的光默默地帮我摆渡方向。

海面上我是一艘平凡的孤舟,划过波光粼粼的汪洋。如果说青春是海,那我的艺术之作就是在礁石中拔地而起的神圣殿堂。一帧一笔,一寸一点即是心血与汗水。

而现实呢?也许不是脑海中温室呵护的娇美蔷薇,而是春雨后落红。即使时间滴答溜走,呕心沥血的作品却只能换来不解风情不知欣赏的冷眼。海平面的太阳刹那间坠入万丈深渊,蔷薇也凋零了。谁是我的青春摆渡人,谁来点亮灯塔?

温柔而溢满芳香的母爱在黑布笼罩下的天空,母亲悉心的开导是光之手,将黑暗撕裂。在凋零的心中,母亲的陪伴是甘露是生命绽放重生。母亲说,活的像光一样自由,正直,不因别人的看法而黯然失色,但不能骄傲,和自以为是。也许母亲所说的自信就像是钻木取火的神奇力量 ……此处隐藏5785个字……听。虽然他没有在学校读书,但他从未停止过学习,懂得许多道理。他语重心长对我说:“学习是你自己的事,你既然想实现你的梦想,就自己努力,不管别人是支持,反对还是嘲讽,你就做你自己。”我怔住了:能用这种语气说出这种话的不是一个阅历无数,经验丰富的老者,而是一位十几岁的病人。于是我对他由当初单纯的友谊变得更多了一丝尊敬与信任,他的那句话也永远刻在我心里,时时萦绕在耳边。

此后,我经常找他倾诉自己的烦恼,他也十分耐心的听。我总能在他身上学到许多课本上没有的人生道理。

初中半年很快就过去了,考场上,他的那句话再次在耳边出现。我得到了意想不到的好成绩,拿到分数那天下午,我打算回去找他致谢时,门怎么敲也不开,我当时没在意,想着寒假还长,时间还多。但当天晚上母亲告诉我他已经离开了,晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。思绪凌乱地结成一张网,越网越紧,直达心脏,一阵隐隐作痛之后,方才罢休

你在我最困难时帮我渡过难关,尽管你已离去,青春路上有你的陪伴生命便不会遗憾!

我的青春摆渡人作文13

窗外的雨,那么突然,那么意外,顷刻间撕碎着天地,无情地击打着紧锁的窗棂,碎在这迷蒙的世界里……

房间里充斥着一声声怒吼,空气中弥漫着失望和痛苦的味道,我狠命地捶打着书桌,向着天空发泄着自己的痛苦。为什么?难道我付出的还不够多?难道我就这么一落千丈,颓废了吗?考试失利的场景一次次在我的`心头萦绕,仿若一只梦魇,扼住我命运的喉咙。已记不清这是第几次考试失败了。想到这,我不争气的眼眶再次湿润。

“孩子,”我不情愿地回过头来,正好迎上妈妈担心的目光。“去看看窗外吧,看看那株水仙花吧。”“水仙花?”我不耐烦地说道。“嗯,难道你就不想看看它在雨中的样子吗?”一边说着,妈妈轻轻地帮我推开窗户。

漫天的雨纷然又漠然。透过漫天的雨帘,一片白光直冲进我眼帘。那一株水仙花仿若一位素衣女子,翩翩起舞在这混沌的夜间,把这黑暗的世界暴露得一清二楚。当大地都在遭受雨的摧残之时,为何似乎唯独只有它在雨里绽放?

“知道为什么水仙花能在雨中绽放吗?”妈妈轻声地说,“因为,它经历了蜕变。”“蜕变?”我大吃一惊,惊愕地看着妈妈。

“嗯,水仙花在每次开花后,它的表面就会生成一层硬壳,阻碍着它下次开花。但它渴望开花,于是突破枷锁,开成了如此美丽的花。”

是啊,水仙花也经历了开花绚烂之后的低谷,那层层的壳,对于水仙来说本是一种毫无回旋的境地,而,它并不放弃,而是默默地积蓄力量,冲破层层枷锁,走出低谷期。这,是多么一种伟大的力量,多么一种坚定的信念呀。而这信念,我却不及花。只有经历了这挫折的花朵,才能经得起风雨的摧残,生命的考验!

那日之后,我突然明白到了生命的真谛——人的一生总不是一帆风顺的,当你在低谷时,不要就此沉沦,而是积蓄力量,为下一次爆发做准备。感谢你,水仙花,你是我青春的摆渡人,帮我渡过失败的险滩,到达成功的彼岸。

我的青春摆渡人作文14

秋天是落叶的季节,上课铃一响,那些飘飞的叶子仿佛被震散开来。同学们从操场上往回跑,生怕迟到了。“咚”的一声闷响,是物体撞击地面的声音,而那声音却是我发出来的。

小学四年级与同学玩耍时,这时候上课铃响了,同学们都加快步伐往教室跑去。我看见有一个同学一下跳了两节楼梯,于是我信心满满地往前跳去,结果,意外发生了。我的脚尖没抬起了,勾住了一点点,“咚”一声,身体不听我使唤向身后倒,手下意识的撑住身体,可是为时已晚我重重地倒在地上,这一摔可不轻。我想站起来,可胸前感到隐隐作痛,脚一阵麻,皱着眉头往下看,这一看可把我吓了一跳,校裤破了还在流血,隐约有些白色的东西夹杂其中,若隐若现。一咬牙,努力站起来。此时,操场上空无一人。

孤独、寂寞、无助、恐惧填满我的内心。九岁的我有着同龄人没有的'青春的活力,但此刻却全是我这个年龄不该有的情绪,我挣扎着站起来,一步一步的向楼上走去。回到教室,我不知道中途走了几分钟,教室里,同学们都在看电影,没有人注意我,连老师只瞥了我一眼,什么也没有说,我坐下来,同桌对我也是不闻不问,我挽起裤脚,血都干了。

“咦?你你的脚!”我的心抖了抖,随即便强装镇定:“没事儿。走,跟我去医务室!”“”我没有反抗,其实我就是想让同学发现并关心我,但在他的关心下,我不免有一点感动,他就是我青春的摆渡人。

我独自一人下楼,脚一滑,整个身子前后摇晃起来:“糟了!”我一惊,身体向前倒去,突然,一道破风声音响起,一只温暖的手,是他!没事吧?嗯!没事!

医务室里,医生帮我消毒,有他在,我也不觉得痛,心里暖暖地。不像别人那般无情,那般视而不见,谢谢!我抬起头:“呵呵”他没有回答,只是淡淡的一笑。

这摆渡人一生只遇见一次,却是最重要的一次,一旦错过,便只能在青春的彼岸徘徊。

我的青春摆渡人作文15

我们一家人走到风平浪静的河边,只闻鸟儿清脆的鸣叫,河面上只有鱼儿游过,留下点点波纹,一圈一圈。我们左顾右盼,寻找着是否有过往的船只,但只有秋风吹过,过了一会儿,正好有一艘船停在了岸边,我们便请船的主人送我们到对岸,爸爸说他是摆渡人,指引着我们前行的道路,让我们前行的道路不在一片迷茫,甚至,父母,老师,朋友也都会成为我们的摆渡人。

横在我们面前的这条河流宛如人生中的一道坎,是我的摆渡人将我扶了起来,为我指引一道正确的道路。

有一次,我写作业时有些慢了,妈妈一直在我的身边陪伴着我,我通过桌前的镜子看见妈妈正紧锁着眉头,眼睛透露出一点点的着急神色。

我百般焦虑的抓着头正在想一道题的时,头部突然受到了强烈的撞击,我回过头,一脸无辜样望着妈妈,就在这个时候,妈愤怒地指着客厅中央吼道:“过来!”我畏畏缩缩地过去了,妈妈狠狠地骂了我一顿,一声快速的风声从我耳旁呼啸而过,一条红色滚烫的印子从我的'皮肤上缓缓升起,我不敢看她,飞快地跑到课桌边继续写着作业。

我终于写完了作业,我妈叫我到她的房间,进去可能会又是一次劈头盖脸的责备,但如果不进去呢?会不会违背妈妈的意愿……我怀着忐忑的心情推开了妈妈的房门,我惊讶的发现,她的两颊已被泪水冲洗,妈妈让我坐下,我愧疚的说:“对不起,我今天做作业做的那么慢,太让您着急了我,请您原谅我。”妈说:“我性子太急了,当时,我们应该坐下来好好谈谈,就像现在这样子,你原谅我好吗?”我不知怎么的,两行热泪争着出了眼眶我,经过脸颊,不知滴何处,不知方向。

渐渐地在大在那之后,我的速度也渐渐地有些提高,变快了许多许多……我很感激您那么用心,我才能变成今天这样。

有时,我觉得我便像这滴泪珠一样,渐渐地,城市中迷失了方向,经过我们那次简短的谈话后,我明白了,那滴泪珠滴在了正在向我完美青春迈进的道路上,我提高速度的道路上,母亲为我指引的道路上。父母便好像我的青春摆渡人一样,引领我重新回到正确的轨道。

原来打在我身上的痛是那个摆渡人为我指引的方向的过程;原来,我就是那艘船,那艘不知所措迷失了方向的那艘船;原来,母亲就是那个摆渡人。

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